Em qual das seguintes atividades os alunos terão a oportunidade de socializar os conteúdos jornalísticos produzidos?
(A) -
análise de gêneros jornalísticos
(B) -
produção de conteúdo jornalístico
(C) -
apresentação e socialização
(D) -
avaliação e reflexão
(E) -
atividade de extensão
Dica
- encoraje os alunos a compartilhar seus trabalhos em plataformas de mídia social e fóruns online.
- configure um espaço virtual ou físico onde os alunos possam apresentar seus trabalhos e receber feedback.
- organize eventos da comunidade ou feiras de ciências onde os alunos possam compartilhar seus trabalhos com um público mais amplo.
Explicação
Na atividade de "apresentação e socialização", os alunos apresentam seus trabalhos para a turma, utilizando recursos multimídia e explicando o processo de produção e as escolhas feitas. isso lhes dá a oportunidade de compartilhar seus conteúdos e envolver-se em discussões e debates com os colegas.
Análise das alternativas
- (a): na análise de gêneros jornalísticos, os alunos se concentram em analisar diferentes gêneros e suas características.
- (b): na produção de conteúdo jornalístico, os alunos se concentram em criar seus próprios trabalhos.
- (c): na apresentação e socialização, os alunos compartilham e discutem seus trabalhos.
- (d): na avaliação e reflexão, os alunos se concentram em avaliar seus trabalhos e refletir sobre o aprendizado.
- (e): a atividade de extensão é opcional e pode incluir várias possibilidades, incluindo socialização.
Conclusão
A socialização é uma parte essencial do jornalismo cidadão, pois permite que as pessoas compartilhem informações e perspectivas com uma comunidade mais ampla. essa atividade dá aos alunos a oportunidade de praticar essa habilidade fundamental.