Em qual das alternativas abaixo a etapa de "pesquisa e coleta de informações" é mais relevante para a produção de uma notícia?

(A) - 
 formação de grupos
(B) - 
 introdução
(C) - 
 apresentação dos gêneros jornalísticos
(D) - 
 pesquisa e coleta de informações
(E) - 
 produção da notícia

Dica

  • use fontes confiáveis e verificadas.
  • verifique as informações de várias fontes para garantir a precisão.
  • entrevistar especialistas e testemunhas oculares para obter perspectivas diversas.
  • use dados estatísticos e evidências concretas para apoiar seus argumentos.
  • atribua todas as informações às suas fontes para manter a transparência.

Explicação

A etapa de "pesquisa e coleta de informações" é crucial para a produção de uma notícia, pois é nela que os alunos reúnem os dados e evidências necessárias para apoiar seus argumentos e apresentar uma narrativa factual e bem fundamentada.

Análise das alternativas

  • (a): a formação de grupos é importante, mas ocorre antes da etapa de pesquisa e coleta de informações.
  • (b): a introdução fornece contexto e objetivos da aula, mas não envolve a coleta de informações.
  • (c): a apresentação dos gêneros jornalísticos orienta os alunos sobre como estruturar sua notícia, mas não inclui a coleta de informações.
  • (d): a pesquisa e coleta de informações é a etapa em que os alunos buscam e reúnem dados para sua notícia.
  • (e): a produção da notícia ocorre após a etapa de pesquisa e coleta de informações, quando os alunos usam os dados coletados para criar sua notícia.

Conclusão

A pesquisa e coleta de informações é uma etapa essencial no processo de produção de notícias, pois permite que os jornalistas tenham uma base factual para seus relatos. incentivar os alunos a conduzir pesquisas completas e confiáveis ajuda a promover a precisão e a credibilidade de suas notícias.