Qual destas alternativas não é uma habilidade desenvolvida nesta aula sobre cobertura da mídia?
(A) -
identificar diferentes enfoques e perspectivas na cobertura da mídia.
(B) -
utilizar ferramentas de curadoria para aprofundar o entendimento sobre um determinado fato ou questão.
(C) -
verificar a precisão das informações apresentadas na mídia.
(D) -
escrever artigos de opinião sobre acontecimentos atuais.
(E) -
refletir criticamente sobre o papel da mídia na sociedade.
Explicação
A alternativa (d) não é uma habilidade desenvolvida nesta aula específica. a aula se concentra em análise crítica da cobertura da mídia, curadoria de informações e reflexão sobre o papel da mídia na sociedade. escrever artigos de opinião não é um objetivo específico desta aula.
Análise das alternativas
- (a): identificar diferentes enfoques e perspectivas na cobertura da mídia é uma habilidade desenvolvida na aula.
- (b): utilizar ferramentas de curadoria para aprofundar o entendimento sobre um determinado fato ou questão é uma habilidade desenvolvida na aula.
- (c): verificar a precisão das informações apresentadas na mídia é uma habilidade desenvolvida na aula.
- (d): escrever artigos de opinião não é uma habilidade desenvolvida na aula.
- (e): refletir criticamente sobre o papel da mídia na sociedade é uma habilidade desenvolvida na aula.
Conclusão
As habilidades desenvolvidas nesta aula são essenciais para um consumo informado e crítico da mídia, promovendo a alfabetização midiática e a cidadania ativa.