Qual das alternativas abaixo descreve a habilidade da bncc trabalhada nesta aula de "cobertura da mídia: análise crítica e curadoria de informações"?
Explicação
A habilidade da bncc trabalhada nesta aula é:
acompanhar, analisar e discutir a cobertura da mídia diante de acontecimentos e questões de relevância social, local e global, comparando diferentes enfoques e perspectivas, por meio do uso de ferramentas de curadoria (como agregadores de conteúdo) e da consulta a serviços e fontes de checagem e curadoria de informação, de forma a aprofundar o entendimento sobre um determinado fato ou questão, identificar o enfoque preponderante da mídia e manter-se implicado, de forma crítica, com os fatos e as questões que afetam a coletividade.
esta habilidade corresponde à alternativa (d), pois abrange todos os aspectos mencionados na descrição da aula, incluindo a análise crítica da cobertura da mídia, o uso de ferramentas de curadoria e serviços de checagem e curadoria de informações, e a reflexão sobre o papel da mídia na sociedade.
Análise das alternativas
As demais alternativas não correspondem à habilidade trabalhada nesta aula:
- (a): avaliar a linguagem utilizada em textos jornalísticos é uma habilidade relacionada à análise linguística, não à análise crítica da mídia.
- (b): identificar a estrutura e os elementos de uma reportagem é uma habilidade relacionada à compreensão de textos jornalísticos, não à análise crítica da mídia.
- (c): reconhecer o viés ideológico presente em textos de opinião é uma habilidade relacionada à análise crítica de textos de opinião, não à análise crítica da cobertura da mídia.
- (e): produzir textos jornalísticos com clareza e objetividade é uma habilidade relacionada à produção de textos jornalísticos, não à análise crítica da mídia.
Conclusão
A habilidade da bncc trabalhada nesta aula é a de acompanhar, analisar e discutir criticamente a cobertura da mídia, utilizando ferramentas de curadoria e serviços de checagem e curadoria de informações. esta habilidade é essencial para formar cidadãos críticos e informados, capazes de tomar decisões conscientes com base em informações confiáveis e diversas.