Qual dos seguintes gêneros de divulgação científica é mais adequado para transmitir informações sobre um novo estudo científico para um público amplo?
(A) -
Artigo científico publicado em revista especializada
(B) -
Podcast com entrevista com o autor do estudo
(C) -
Infográfico com dados e estatísticas do estudo
(D) -
Vídeo animado explicando o estudo de maneira simples
(E) -
Palestra técnica para um grupo de especialistas na área
Explicação
O vídeo animado é um gênero de divulgação científica que é mais adequado para transmitir informações sobre um novo estudo científico para um público amplo porque combina elementos visuais e narrativos para explicar o estudo de maneira simples e acessível. Os vídeos animados podem ser facilmente compartilhados online e podem atingir um público maior do que outros gêneros de divulgação científica, como artigos científicos ou palestras técnicas.
Análise das alternativas
- (A) O artigo científico é um gênero de divulgação científica que é mais adequado para transmitir informações sobre um novo estudo científico para um público especializado.
- (B) O podcast é um gênero de divulgação científica que pode ser adequado para transmitir informações sobre um novo estudo científico para um público amplo, mas depende do formato do podcast e da linguagem utilizada.
- (C) O infográfico é um gênero de divulgação científica que pode ser adequado para transmitir informações sobre um novo estudo científico para um público amplo, mas depende da forma como o infográfico é elaborado e da linguagem utilizada.
- (D) O vídeo animado é o gênero de divulgação científica mais adequado para transmitir informações sobre um novo estudo científico para um público amplo porque combina elementos visuais e narrativos para explicar o estudo de maneira simples e acessível.
- (E) A palestra técnica é um gênero de divulgação científica que é mais adequado para transmitir informações sobre um novo estudo científico para um público especializado.
Conclusão
O vídeo animado é um gênero de divulgação científica que é mais adequado para transmitir informações sobre um novo estudo científico para um público amplo porque combina elementos visuais e narrativos para explicar o estudo de maneira simples e acessível.