Qual das seguintes etapas do processo de produção de textos científicos não é trabalhada na aula descrita no plano de aula?
(A) -
análise de gêneros científicos
(B) -
pesquisa e seleção de informações
(C) -
design gráfico de apresentações
(D) -
identificação do contexto de produção
(E) -
construção de mapas mentais
Explicação
Embora o plano de aula mencione a análise de gêneros científicos, a pesquisa e seleção de informações, a identificação do contexto de produção e a construção de mapas mentais, ele não menciona explicitamente o design gráfico de apresentações como uma etapa do processo de produção de textos científicos.
Análise das alternativas
- (a): a análise de gêneros científicos é trabalhada na sessão 1 da aula.
- (b): a pesquisa e seleção de informações é mencionada na sessão 1, etapa 2.
- (c): o design gráfico de apresentações não é mencionado no plano de aula.
- (d): a identificação do contexto de produção é trabalhada na sessão 1, etapa 3.
- (e): a construção de mapas mentais é trabalhada na sessão 1, etapa 4.
Conclusão
O design gráfico de apresentações é uma etapa importante na produção de alguns tipos de conteúdos científicos, mas não é abordado especificamente no plano de aula fornecido.