Qual das seguintes opções melhor representa a habilidade da BNCC trabalhada na aula?

A habilidade da BNCC trabalhada na aula é EM13LP31 - "Compreender criticamente textos de divulgação científica orais, escritos e multissemióticos de diferentes áreas do conhecimento, identificando sua organização tópica e a hierarquização das informações, identificando e descartando fontes não confiáveis e problematizando enfoques tendenciosos ou superficiais."

A alternativa (E) é a única que abrange todos os aspectos da habilidade, incluindo a análise crítica, a identificação de potenciais falhas e vieses e a problematização de enfoques tendenciosos ou superficiais.

As demais alternativas não representam com precisão a habilidade da BNCC trabalhada na aula:

• (A): Se refere à escrita de textos científicos, não à sua análise crítica.
• (B): Trata da compreensão e interpretação de textos expositivos e argumentativos, não especificamente científicos.
• (C): Discute a pesquisa bibliográfica e o uso responsável de fontes de informação, mas não a análise crítica de textos científicos.
• (D): Menciona a comparação e o contraste de informações, mas não a análise crítica e a identificação de falhas e vieses em textos científicos.

A habilidade da BNCC trabalhada na aula é a análise crítica de textos científicos, com foco na identificação de potenciais falhas e vieses e na problematização de enfoques tendenciosos ou superficiais. Essa habilidade é essencial para a formação de cidadãos críticos e informados, capazes de avaliar a qualidade das informações apresentadas em textos científicos e tomar decisões com base em evidências confiáveis.