Qual das seguintes características não é típica de um texto de divulgação científica?
(A) -
linguagem clara e acessível
(B) -
hierarquia bem definida de informações
(C) -
argumentação lógica e baseada em evidências
(D) -
uso de jargões técnicos especializados
(E) -
citações precisas de fontes confiáveis
Dica
- leia atentamente o texto e identifique sua estrutura e organização.
- questione as afirmações feitas e procure evidências para apoiá-las.
- avalie a confiabilidade das fontes citadas e procure informações adicionais para verificar os fatos.
- identifique quaisquer vieses ou enfoques tendenciosos e considere diferentes perspectivas.
Explicação
Os textos de divulgação científica são escritos para um público não especializado e, portanto, evitam o uso excessivo de jargões técnicos. eles devem usar uma linguagem clara e acessível para que possam ser compreendidos por pessoas de diferentes formações acadêmicas.
Análise das alternativas
As demais alternativas são características típicas de um texto de divulgação científica:
- (a): linguagem clara e acessível é essencial para que o público possa entender o conteúdo científico.
- (b): a hierarquia bem definida de informações ajuda os leitores a seguir o fluxo lógico do texto.
- (c): a argumentação lógica e baseada em evidências é fundamental para persuadir os leitores e construir um caso científico sólido.
- (d): uso de jargões técnicos especializados não é típico de um texto de divulgação científica.
- (e): citações precisas de fontes confiáveis são essenciais para estabelecer a credibilidade do texto e permitir que os leitores verifiquem as informações apresentadas.
Conclusão
A compreensão de textos de divulgação científica é essencial para uma cidadania informada e para a tomada de decisões responsáveis sobre questões científicas. ao desenvolver habilidades de análise crítica, os alunos podem avaliar e interpretar informações científicas com confiança.