Qual das seguintes características não é típica de um texto de divulgação científica?

(A) - 
 linguagem clara e acessível
(B) - 
 hierarquia bem definida de informações
(C) - 
 argumentação lógica e baseada em evidências
(D) - 
 uso de jargões técnicos especializados
(E) - 
 citações precisas de fontes confiáveis

Dica

  • leia atentamente o texto e identifique sua estrutura e organização.
  • questione as afirmações feitas e procure evidências para apoiá-las.
  • avalie a confiabilidade das fontes citadas e procure informações adicionais para verificar os fatos.
  • identifique quaisquer vieses ou enfoques tendenciosos e considere diferentes perspectivas.

Explicação

Os textos de divulgação científica são escritos para um público não especializado e, portanto, evitam o uso excessivo de jargões técnicos. eles devem usar uma linguagem clara e acessível para que possam ser compreendidos por pessoas de diferentes formações acadêmicas.

Análise das alternativas

As demais alternativas são características típicas de um texto de divulgação científica:

  • (a): linguagem clara e acessível é essencial para que o público possa entender o conteúdo científico.
  • (b): a hierarquia bem definida de informações ajuda os leitores a seguir o fluxo lógico do texto.
  • (c): a argumentação lógica e baseada em evidências é fundamental para persuadir os leitores e construir um caso científico sólido.
  • (d): uso de jargões técnicos especializados não é típico de um texto de divulgação científica.
  • (e): citações precisas de fontes confiáveis são essenciais para estabelecer a credibilidade do texto e permitir que os leitores verifiquem as informações apresentadas.

Conclusão

A compreensão de textos de divulgação científica é essencial para uma cidadania informada e para a tomada de decisões responsáveis sobre questões científicas. ao desenvolver habilidades de análise crítica, os alunos podem avaliar e interpretar informações científicas com confiança.