Engajamento Cívico e Ação Social: Transformando a Comunidade por Meio de Palavras e Ações

Título da Aula: Engajamento Cívico e Ação Social: Transformando a Comunidade por Meio de Palavras e Ações

Propósito: Esta aula visa desenvolver a consciência cívica e a responsabilidade social dos alunos, motivando-os a se envolverem ativamente na busca de soluções para problemas que afetam a coletividade. Os alunos irão explorar diferentes formas de expressar suas preocupações e opiniões sobre questões sociais, utilizando a escrita como ferramenta de mudança.

Ano: Ensino Médio (1º, 2º e 3º anos)

Objetivos de Aprendizagem:

  • Compreender a importância do engajamento cívico e da ação social para promover mudanças positivas na comunidade;
  • Desenvolver habilidades de pesquisa e análise crítica de questões sociais;
  • Aprender a utilizar diferentes gêneros textuais para expressar opiniões e promover mudanças;
  • Trabalhar em equipe para planejar e executar ações sociais significativas;
  • Refletir sobre a ética da responsabilidade, o consumo consciente e a consciência socioambiental.

Atividades:

  1. Introdução (15 minutos)
  • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da participação ativa na sociedade.
  • Peça aos alunos que compartilhem suas opiniões sobre questões sociais que os preocupam.
  1. Pesquisa e Análise (20 minutos)
  • Divida a turma em grupos e atribua a cada grupo uma questão social específica para pesquisar.
  • Forneça recursos e materiais para auxiliar na pesquisa.
  • Oriente os alunos a analisar as causas e consequências da questão escolhida.
  1. Escrita Criativa (25 minutos)
  • Peça aos alunos que usem a escrita como ferramenta para expressar suas opiniões sobre a questão social pesquisada.
  • Eles podem escolher entre diferentes gêneros textuais, como artigos de opinião, cartas ao editor, poemas ou crônicas.
  1. Ação Social (20 minutos)
  • Oriente os alunos a planejar e executar uma ação social que ajude a promover mudanças positivas em relação à questão pesquisada.
  • Isso pode incluir campanhas de conscientização, eventos de arrecadação de fundos ou parcerias com organizações comunitárias.
  1. Reflexão e Compartilhamento (20 minutos)
  • Peça aos alunos que reflitam sobre os aprendizados obtidos durante a aula.
  • Incentive-os a compartilhar suas experiências e reflexões com a turma.

Materiais Necessários:

  • Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa;
  • Materiais de escrita, como folhas de papel, canetas ou lápis;
  • Recursos de pesquisa, como livros, artigos e sites confiáveis;
  • Materiais para a ação social, como cartazes, faixas ou materiais de doação.

Avaliação:

A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos nas atividades, na qualidade de suas pesquisas e produções textuais, no planejamento e execução da ação social e nas reflexões apresentadas.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Qual das seguintes ações **não** é uma forma eficaz de engajamento cívico e ação social?

Resposta: fofoca sobre questões sociais em mídias sociais

Qual das seguintes formas de ação social não é mencionada no plano de aula?

Resposta: atividades de voluntariado

Qual das ações sociais abaixo melhor representa o conceito de engajamento cívico e responsabilidade social?

Resposta: votar em eleições locais e nacionais

Qual das afirmações abaixo não é um benefício do engajamento cívico e da ação social?

Resposta: aumentar o senso de responsabilidade individual

Qual das seguintes ações sociais NÃO se alinha com os objetivos desta aula de engajamento cívico e ação social?

Resposta: Debate político para candidatos a cargos eletivos locais

Em qual das situações abaixo o engajamento cívico não é exemplificado?

Resposta: uma pessoa recicla seus resíduos regularmente.

Qual das seguintes ações sociais seria mais adequada para uma campanha de conscientização sobre os impactos negativos do consumo excessivo de plástico nos oceanos?

Resposta: organizar um mutirão de limpeza de praias e rios.

Qual das seguintes questões sociais é mais adequada para ser abordada por meio de uma carta ao editor de um jornal local?

Resposta: violência armada em escolas

Qual dos seguintes gêneros textuais é mais adequado para que os alunos expressem suas opiniões sobre questões sociais e promovam mudanças?

Resposta: artigo de opinião

Qual das seguintes ações não é um exemplo de engajamento cívico e ação social?

Resposta: doar para campanhas políticas

Qual das seguintes ações é um exemplo de engajamento cívico e ação social?

Resposta: Todas as opções acima.

Qual das seguintes formas de engajamento cívico é mais eficaz para promover mudanças na comunidade?

Resposta: criar uma organização sem fins lucrativos

Qual das seguintes ações não é um exemplo de engajamento cívico?

Resposta: fazer uma doação para uma instituição de caridade.

Qual das seguintes opções é uma forma eficaz de utilizar a linguagem para promover mudanças sociais?

Resposta: apelar para as emoções e experiências pessoais dos leitores.

Qual dos seguintes gêneros textuais é mais adequado para expressar uma opinião sobre uma questão social?

Resposta: Artigo de opinião

Qual das seguintes opções é um exemplo de uma ação social que os alunos podem planejar e executar para promover mudanças positivas em relação a uma questão social pesquisada?

Resposta: criar um mural na escola para conscientizar sobre a importância da preservação ambiental.

Qual das seguintes ações não é uma forma de engajamento cívico e ação social?

Resposta: postar opiniões políticas nas redes sociais sem tomar nenhuma outra ação.