Qual das seguintes opções não é um elemento que pode ser incluído em um mapa colaborativo de profissões?

(A) - 
 áreas de atuação
(B) - 
 dados sobre formação
(C) - 
 histórico escolar dos alunos
(D) - 
 fazeres e produções
(E) - 
 depoimentos de profissionais

Dica

  • envolva os alunos na pesquisa e seleção de informações.
  • incentive o uso de elementos visuais como imagens, ícones e textos.
  • crie mapas dinâmicos que permitam que outras pessoas adicionem informações e comentários.
  • use os mapas como uma ferramenta de orientação profissional, discutindo as diferentes profissões e ocupações apresentadas e refletindo sobre as próprias aspirações e interesses profissionais dos alunos.

Explicação

Os mapas colaborativos de profissões são ferramentas para organizar e apresentar informações sobre diferentes ocupações, facilitando a pesquisa e o conhecimento sobre possíveis trajetórias pessoais e profissionais.

os elementos que devem ser incluídos nesses mapas são aqueles que fornecem informações relevantes sobre a profissão ou ocupação, tais como:

  • áreas de atuação: onde a profissão ou ocupação pode ser exercida.
  • dados sobre formação: qualificações e formação necessárias para exercer a profissão ou ocupação.
  • fazeres e produções: atividades e resultados esperados da profissão ou ocupação.
  • depoimentos de profissionais: perspectivas e experiências de pessoas que atuam na profissão ou ocupação.

Análise das alternativas

As demais alternativas são elementos relevantes que podem ser incluídos em um mapa colaborativo de profissões:

  • (a): áreas de atuação
  • (b): dados sobre formação
  • (d): fazeres e produções
  • (e): depoimentos de profissionais

Conclusão

Os mapas colaborativos de profissões são uma ferramenta valiosa para a exploração do mundo do trabalho e o planejamento de carreira. ao incluir informações relevantes e organizar essas informações de forma visual e dinâmica, esses mapas podem facilitar a pesquisa e o conhecimento sobre diferentes profissões e ocupações.