Qual das seguintes não é uma característica de um mapa mental colaborativo, conforme descrito no plano de aula?

(A) - 
 É um registro dinâmico que pode ser atualizado e expandido por várias pessoas.
(B) - 
 Serve para registrar informações sobre profissões e ocupações, como áreas de atuação e requisitos de formação.
(C) - 
 Visa ajudar os alunos a identificar suas aspirações profissionais e desenvolver planos de carreira.
(D) - 
 É uma ferramenta digital que requer acesso à internet para ser utilizada.
(E) - 
 É uma atividade individual que não envolve colaboração entre os alunos.

Explicação

A alternativa (E) é a única que não caracteriza um mapa mental colaborativo conforme descrito no plano de aula.

Análise das alternativas

  • (A): Os mapas mentais colaborativos permitem que várias pessoas contribuam e atualizem as informações.
  • (B): Os mapas mentais são usados para registrar informações sobre diferentes profissões e ocupações.
  • (C): Os mapas mentais ajudam os alunos a explorar suas aspirações profissionais e desenvolver planos de carreira.
  • (D): Os mapas mentais são ferramentas digitais que requerem acesso à internet para serem utilizados.
  • (E): Os mapas mentais colaborativos envolvem colaboração entre os alunos, enquanto a alternativa (E) afirma o contrário.

Conclusão

Os mapas mentais colaborativos são ferramentas valiosas para explorar profissões e carreiras, pois permitem que os alunos colaborem, compartilhem informações e desenvolvam uma compreensão abrangente do mundo profissional.