Qual das seguintes etapas NÃO faz parte da criação de mapas colaborativos de profissões na aula "Explorando o Mundo do Trabalho"?
(A) -
Pesquisa e seleção de informações
(B) -
Criação de mapas visuais
(C) -
Elaboração de um relatório escrito
(D) -
Apresentação dos mapas para a turma
(E) -
Discussão e reflexão sobre as profissões
Explicação
A etapa "Elaboração de um relatório escrito" não faz parte da criação de mapas colaborativos de profissões nesta atividade, pois o foco está na organização e apresentação visual das informações.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão incluídas na sequência de atividades da aula:
- (A): Pesquisa e seleção de informações é a segunda etapa da atividade.
- (B): Criação de mapas visuais é a terceira etapa da atividade.
- (C): Elaboração de um relatório escrito não faz parte da atividade.
- (D): Apresentação dos mapas para a turma é a quarta etapa da atividade.
- (E): Discussão e reflexão sobre as profissões é a quinta etapa da atividade.
Conclusão
A criação de mapas colaborativos de profissões é uma estratégia valiosa para explorar o mundo do trabalho e refletir sobre possíveis trajetórias profissionais. Ao organizar e apresentar informações de forma criativa e dinâmica, os alunos podem ampliar seu conhecimento sobre diferentes ocupações e tomar decisões mais conscientes sobre seu futuro profissional.