Qual das alternativas abaixo NÃO é uma informação que deve ser incluída na página dedicada a uma profissão ou ocupação no mapa colaborativo?

• Utilize uma plataforma online colaborativa que permita que os alunos trabalhem juntos em tempo real.
• Divida a turma em grupos e atribua a cada grupo uma profissão ou ocupação para explorar.
• Forneça aos alunos materiais de pesquisa, como artigos, reportagens e vídeos, para ajudá-los a obter informações sobre a profissão ou ocupação escolhida.
• Incentive os alunos a serem criativos e a utilizar imagens, vídeos e links para tornar a página mais dinâmica e informativa.
• Reserve um tempo para que os alunos apresentem seus mapas colaborativos para a turma e respondam às perguntas dos colegas.
• Encerre a aula com uma reflexão sobre a importância de explorar diferentes profissões e ocupações e de escolher uma trajetória profissional que esteja de acordo com os interesses e objetivos de cada um.

A alternativa (E) "Produtos fabricados" não é uma informação relevante para a página dedicada a uma profissão ou ocupação no mapa colaborativo.

As demais alternativas são informações importantes para a página:

• (A) Nome da profissão ou ocupação: Identifica a profissão ou ocupação que está sendo explorada.
• (B) Áreas de atuação: Descreve os diferentes campos em que a profissão ou ocupação pode ser exercida.
• (C) Formação necessária: Informa sobre os requisitos educacionais e de treinamento necessários para exercer a profissão ou ocupação.
• (D) Atividades realizadas: Descreve as tarefas e responsabilidades envolvidas na profissão ou ocupação.

Ao criar o mapa colaborativo, é importante incluir informações relevantes e precisas sobre as profissões e ocupações exploradas. Isso ajudará os alunos a entenderem melhor as diferentes opções de carreira disponíveis e a escolherem uma trajetória profissional que esteja de acordo com seus interesses e objetivos.