Qual das seguintes opções não faz parte do conteúdo que pode ser abordado nas revistas culturais criadas pelos alunos?

• selecione produtos culturais de diferentes áreas e perspectivas.
• escreva artigos e resenhas que sejam claros, concisos e informativos.
• inclua entrevistas com artistas e especialistas para fornecer insights adicionais.
• use imagens e recursos visuais para tornar a revista mais atraente.
• distribua a revista amplamente e promova-a nas redes sociais e outros canais.

O objetivo das revistas culturais é divulgar, comentar e avaliar produtos culturais de diferentes formas de arte, como música, cinema, artes cênicas e artes visuais. receitas de culinária não se enquadram nessas categorias e são mais adequadas para revistas especializadas em gastronomia ou culinária.

As demais alternativas estão dentro do escopo de conteúdo cultural que pode ser abordado em revistas culturais:

• (a): resenhas de filmes são um conteúdo comum em revistas culturais.
• (b): artigos sobre exposições de arte são relevantes para revistas que cobrem artes visuais.
• (c): críticas de peças teatrais são um tipo de análise crítica de produtos culturais.
• (d): receitas de culinária não se enquadram em conteúdo cultural.
• (e): entrevistas com artistas fornecem informações valiosas sobre o processo criativo e a inspiração por trás das obras culturais.

As revistas culturais devem focar em produtos culturais de diferentes formas de arte, proporcionando análises críticas e divulgando a produção cultural de artistas e criadores. receitas de culinária, embora sejam importantes para a cultura alimentar, não são adequadas para esse tipo de publicação.