Qual das seguintes etapas da aula envolve a seleção e análise crítica de produtos culturais pelos alunos?

(A) - 
 introdução
(B) - 
 pesquisa e curadoria
(C) - 
 criação da playlist
(D) - 
 compartilhamento e discussão
(E) - 
 reflexão e análise

Dica

  • estabeleça critérios claros para a seleção, como qualidade, originalidade e relevância para o tema.
  • encoraje os alunos a considerar diferentes perspectivas e pontos de vista.
  • utilize recursos como resenhas, críticas e entrevistas para auxiliar na análise crítica.

Explicação

Na etapa de "pesquisa e curadoria", os alunos pesquisam e selecionam produtos culturais relacionados ao tema escolhido. durante esse processo, eles analisam criticamente cada item, destacando aspectos como qualidade, originalidade e mensagem transmitida.

Análise das alternativas

As demais alternativas descrevem outras etapas da aula:

  • (a): introdução - apresentação dos objetivos e da atividade.
  • (c): criação da playlist - criação das playlists colaborativas e inclusão de comentários.
  • (d): compartilhamento e discussão - apresentação das playlists criadas e discussão sobre as preferências culturais.
  • (e): reflexão e análise - reflexão sobre a experiência e discussão sobre diversidade cultural e expressão artística.

Conclusão

A seleção e análise crítica de produtos culturais é uma etapa essencial no processo de criação de playlists colaborativas comentadas. ela permite que os alunos desenvolvam habilidades de curadoria e análise, além de incentivar a apreciação e o respeito pela diversidade cultural.