Qual das seguintes atividades de produção cultural colaborativa não está alinhada com os objetivos de aprendizagem da aula?
(A) -
criar uma playlist comentada de músicas que reflitam a diversidade cultural da região.
(B) -
desenvolver uma revista cultural digital que explore diferentes tendências em cinema e literatura.
(C) -
produzir um fanzine com uma seleção de poemas e contos escritos pelos alunos.
(D) -
criar um blog para documentar o processo de construção de um instrumento musical artesanal.
(E) -
organizar um evento online para apresentar e discutir obras de arte criadas pelos alunos.
Explicação
Embora a atividade de criar um blog possa envolver habilidades de escrita e produção de conteúdo, ela não se concentra especificamente nas formas de arte e entretenimento mencionadas nos objetivos de aprendizagem: música, cinema, literatura, etc. além disso, não envolve o compartilhamento de gostos e interesses culturais com a comunidade, que é um aspecto essencial da aula.
Análise das alternativas
As demais alternativas se alinham com os objetivos de aprendizagem:
- (a): criação de uma playlist comentada foca na música e no compartilhamento de gostos culturais.
- (b): desenvolvimento de uma revista cultural digital explora tendências em cinema e literatura.
- (c): produção de um fanzine com poemas e contos escritos pelos alunos envolve a criação de conteúdo cultural original.
- (e): organização de um evento online para apresentar obras de arte criadas pelos alunos promove o compartilhamento e discussão de diferentes formas de arte.
Conclusão
As atividades de produção cultural colaborativa devem se concentrar nas formas de arte e entretenimento exploradas na aula e incentivar o compartilhamento de gostos e interesses culturais. atividades que não se encaixam nesses critérios não estão alinhadas com os objetivos de aprendizagem.