Qual das seguintes opções NÃO é um interesse cultural que poderia ser compartilhado em uma aula como a descrita no plano?

• Escolha interesses que sejam relevantes e significativos para os alunos.
• Fomente a diversidade de perspectivas e experiências.
• Priorize interesses que promovam a compreensão e o respeito mútuo.
• Evite temas polêmicos ou controversos que possam criar divisões.

O plano de aula enfatiza a valorização da diversidade cultural, o respeito pelas diferenças e a construção de pontes por meio da troca de experiências e gostos. A política é um tema polarizador e controverso, que pode dificultar o estabelecimento de um ambiente de respeito e valorização mútua.

As demais opções são interesses culturais legítimos que podem ser compartilhados em uma aula sobre diversidade cultural:

• (A) Gastronomia: Explora as diferentes tradições culinárias e costumes alimentares das culturas.
• (B) Viagens: Permite o compartilhamento de experiências de viagens e aprendizados sobre diferentes países e culturas.
• (D) Música: Celebra a diversidade de gêneros musicais, tradições e estilos musicais de todo o mundo.
• (E) Literatura: Explora diferentes perspectivas culturais, valores e experiências humanas por meio de obras literárias.

O compartilhamento de interesses culturais pode ser uma ferramenta poderosa para promover a compreensão, a tolerância e o respeito entre as pessoas. No entanto, é importante ser sensível às diferenças políticas e evitar discussões que possam prejudicar o ambiente respeitoso e colaborativo da sala de aula.