Qual das seguintes atividades não é uma maneira de identificar interesses e preocupações comuns entre os alunos?

(A) - 
 discussão em sala de aula
(B) - 
 pesquisa online
(C) - 
 leitura de livros
(D) - 
 participação em grupos ou clubes
(E) - 
 observação do comportamento dos alunos

Dica

  • crie oportunidades para os alunos compartilharem seus pensamentos e ideias.
  • incentive os alunos a explorar seus interesses por meio de pesquisas e atividades.
  • observe o comportamento dos alunos para identificar padrões e interesses.
  • use ferramentas de pesquisa online para obter insights sobre os interesses dos alunos.

Explicação

A leitura de livros é uma atividade individual que não envolve interação direta com outras pessoas. portanto, não é uma maneira eficaz de identificar interesses e preocupações comuns entre os alunos.

Análise das alternativas

As demais alternativas são maneiras de identificar interesses e preocupações comuns entre os alunos:

  • (a): discussão em sala de aula permite que os alunos compartilhem seus pensamentos e ideias.
  • (b): pesquisa online permite que os alunos explorem seus interesses e descubram o que interessa aos outros.
  • (d): participação em grupos ou clubes permite que os alunos se conectem com outras pessoas que compartilham seus interesses.
  • (e): observação do comportamento dos alunos pode fornecer pistas sobre seus interesses e preocupações.

Conclusão

Identificar interesses e preocupações comuns entre os alunos é essencial para construir comunidades baseadas em afinidades. as atividades como discussão em sala de aula, pesquisa online, participação em grupos e observação do comportamento são maneiras eficazes de alcançar esse objetivo.