Em qual das seguintes atividades é mais provável que os alunos compartilhem práticas culturais?

(A) - 
 resolução de exercícios de matemática
(B) - 
 apresentação de um seminário sobre história
(C) - 
 participação em um festival de dança folclórica
(D) - 
 leitura silenciosa de um livro
(E) - 
 debate sobre um tema controverso

Dica

  • organize apresentações culturais que mostrem diferentes danças, músicas, trajes e tradições.
  • crie grupos de discussão onde os alunos possam compartilhar suas experiências e perspectivas culturais.
  • incorpore projetos de pesquisa que envolvam a exploração de diferentes culturas.
  • incentive os alunos a participar de eventos culturais e festivais na comunidade.

Explicação

A alternativa (c), "participação em um festival de dança folclórica", é a que mais se relaciona com o compartilhamento de práticas culturais.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, o foco não está diretamente relacionado ao compartilhamento de práticas culturais:

  • (a): resolução de exercícios de matemática envolve habilidades cognitivas, não práticas culturais.
  • (b): apresentação de um seminário sobre história pode envolver conhecimento histórico, mas não necessariamente práticas culturais.
  • (d): leitura silenciosa de um livro é uma atividade individual e não envolve diretamente o compartilhamento de práticas culturais.
  • (e): debate sobre um tema controverso envolve troca de ideias, mas não necessariamente práticas culturais.
  • (c): participação em um festival de dança folclórica, é a que mais se relaciona com o compartilhamento de práticas culturais.

Conclusão

O compartilhamento de práticas culturais é essencial para preservar e valorizar a diversidade cultural. envolver os alunos em atividades que promovam esse compartilhamento contribui para o desenvolvimento de cidadãos conscientes e respeitosos.