Título da Aula: "Expressão Criativa em Diferentes Formatos: Produção Multimídia e Transmídia"

Ano: Ensino Médio (Anos 1, 2 e 3)

Objetivos:

• Desenvolver habilidades de escrita criativa e produção multimídia;
• Aprender a utilizar as características específicas de diferentes formatos de mídia para comunicar ideias e histórias de forma eficaz;
• Colaborar em projetos criativos em grupo, aprimorando a comunicação e o trabalho em equipe;
• Explorar as possibilidades da transmídia para criar narrativas que transcendam os limites de um único meio.

Sequência da Aula: Essa aula pode ser dividida em três sessões de 50 minutos cada.

Materiais:

• Computadores, tablets ou smartphones para pesquisa e produção;
• Software apropriados para edição de vídeo, áudio e texto, dependendo do projeto escolhido;
• Equipamentos de gravação de vídeo e áudio, se necessário;
• Acesso à internet para pesquisa e compartilhamento de recursos.

Aula 1:

1. Introdução (10 minutos):

   • Início da aula com uma discussão sobre a importância da comunicação criativa em diferentes formatos de mídia.

2. Exploração de Formatos (20 minutos):

   • Dividir a turma em pequenos grupos e atribuir um formato de mídia específico para cada grupo (vlog, videoclipe, videominuto, documentário, podcast, etc.).
   • Os grupos devem pesquisar exemplos de trabalhos criativos nesses formatos e discutir suas características principais.

3. Brainstorming de Ideias (20 minutos):

   • Ainda nos grupos, os alunos devem fazer um brainstorming de ideias para um projeto criativo no formato de mídia atribuído.

Aula 2:

1. Desenvolvimento do Roteiro (30 minutos):

   • Cada grupo deve desenvolver um roteiro detalhado para o seu projeto criativo, considerando os elementos narrativos, personagens, diálogos e recursos visuais ou sonoros.

2. Preparação para a Produção (20 minutos):

   • Auxiliar os grupos na preparação para a produção, discutindo a necessidade de recursos técnicos (câmera, microfone, software de edição) e a distribuição de tarefas entre os membros.

Aula 3:

1. Produção (30 minutos):

   • Cada grupo começa a produzir o seu projeto criativo, observando o roteiro e utilizando os recursos disponíveis.

2. Compartilhamento e Avaliação (20 minutos):

   • Os grupos apresentam seus projetos criativos para a turma.
   • O professor e os colegas avaliam as produções com base em critérios previamente estabelecidos (originalidade, uso criativo do formato, qualidade técnica e engajamento do público).

Reflexão e Fechamento (10 minutos):

• O professor conduz uma reflexão sobre os aprendizados da aula e discute como as habilidades desenvolvidas podem ser aplicadas em outros contextos.

Observações:

• Ao longo da aula, incentivar os alunos a utilizar referências culturais diversas e a pesquisar sobre formatos inovadores de produção multimídia e transmídia.
• Para projetos mais complexos, pode ser necessário estender a aula para mais sessões.
• Os alunos podem escolher trabalhar em projetos individuais ou em grupos, conforme o modelo de aprendizagem colaborativa desejado.