Título da Aula: O Poder do Som: Explorando Elementos Sonoros na Criação de Áudios

Propósito: Desenvolver a compreensão e a aplicação de elementos sonoros em criações de áudios, levando em conta contextos culturais e estéticos para ampliar as possibilidades de construção de sentidos e apreciação.

Ano: 1º, 2º e 3º ano do Ensino Médio

Objetivos de Aprendizado:

• Compreender os elementos sonoros e suas relações com o verbal na criação de áudios;
• Analisar os efeitos de sentido decorrentes de escolhas de elementos sonoros e suas relações com o verbal;
• Aplicar os elementos sonoros para ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de apreciação em produções de áudios;
• Desenvolver a sensibilidade estética e cultural na análise e criação de áudios.

Sequência Didática:

1ª Etapa: Introdução (20 minutos)

• Discussão inicial sobre a importância do som na comunicação e na criação artística.
• Apresentação dos objetivos da aula e da habilidade da BNCC.

2ª Etapa: Elementos Sonoros (30 minutos)

• Apresentação dos principais elementos sonoros: volume, timbre, intensidade, pausas, ritmo, efeitos sonoros e sincronização.
• Análise de exemplos de áudios para identificar os elementos sonoros utilizados e seus efeitos.

3ª Etapa: Análise de Efeitos de Sentido (40 minutos)

• Trabalho em grupos: distribuição de áudios variados para análise. Cada grupo deve identificar os elementos sonoros presentes, suas relações com o verbal e os efeitos de sentido gerados.
• Apresentação das análises pelos grupos e discussão coletiva.

4ª Etapa: Produção de Áudios (60 minutos)

• Em duplas ou trios, os alunos selecionam um tema e criam um áudio utilizando os elementos sonoros aprendidos. Eles devem planejar a sequência de elementos, levando em conta os efeitos de sentido desejados.

5ª Etapa: Apresentação e Avaliação (30 minutos)

• Apresentação dos áudios criados pelos grupos para a classe.
• Discussão sobre os efeitos de sentido alcançados e as escolhas sonoras realizadas.
• Avaliação pelo professor e pelos pares, com foco na aplicação dos elementos sonoros e na construção de sentidos.

6ª Etapa: Reflexão e Conclusão (10 minutos)

• Discussão final sobre a importância dos elementos sonoros na criação de áudios e como eles podem ampliar as possibilidades de expressão e comunicação.
• Reflexão sobre o processo de aprendizagem e sobre as habilidades desenvolvidas.

Materiais Necessários:

• Computadores com softwares de edição de áudio e acesso à internet;
• Fones de ouvido;
• Textos, áudios e vídeos diversos para análise;
• Quadro branco ou projetor para apresentações.