Qual elemento do contexto sócio-histórico pode influenciar a compreensão de um texto?

(A) - 
 O autor do texto
(B) - 
 A época em que o texto foi escrito
(C) - 
 O público-alvo do texto
(D) - 
 O gênero do texto
(E) - 
 Todas as opções acima

Explicação

O autor do texto, a época em que o texto foi escrito, o público-alvo do texto e o gênero do texto são todos elementos que influenciam a compreensão de um texto.

  • O autor do texto: As experiências e perspectivas do autor podem influenciar o conteúdo e o estilo do texto.
  • A época em que o texto foi escrito: O contexto histórico e social em que o texto foi produzido pode influenciar o significado e a interpretação do texto.
  • O público-alvo do texto: O texto pode ser escrito para um público específico, e isso pode afetar o estilo e o conteúdo do texto.
  • O gênero do texto: O gênero do texto (por exemplo, poesia, conto, artigo, etc.) pode influenciar as expectativas do leitor e a forma como o texto é interpretado.

Análise das alternativas

Todas as alternativas abordam elementos do contexto sócio-histórico que influenciam a compreensão de um texto:

  • (A): O autor do texto é um elemento do contexto sócio-histórico.
  • (B): A época em que o texto foi escrito é um elemento do contexto sócio-histórico.
  • (C): O público-alvo do texto é um elemento do contexto sócio-histórico.
  • (D): O gênero do texto é um elemento do contexto sócio-histórico.

Conclusão

O contexto sócio-histórico é um fator importante a ser considerado na compreensão de um texto. Ao analisar um texto, é importante levar em conta o autor, a época em que o texto foi escrito, o público-alvo e o gênero do texto. Esses elementos podem ajudar o leitor a entender melhor o significado e a interpretação do texto.