Qual das seguintes opções é a principal habilidade desenvolvida nesta aula?

(A) - 
 compreensão profunda de diferentes gêneros discursivos
(B) - 
 análise crítica de textos em seu contexto sócio-histórico
(C) - 
 produção de textos criativos e originais
(D) - 
 leitura fluente e expressiva
(E) - 
 vocabulário amplo e diversificado

Explicação

O objetivo da aula é que os alunos desenvolvam a capacidade de analisar textos considerando fatores como época, autor, público-alvo, gênero discursivo e papel social do autor. essa análise permite que os alunos construam sentidos mais profundos e produzam textos adequados a diferentes situações.

Análise das alternativas

As demais opções são habilidades relacionadas, mas não são o foco principal da aula:

  • (a): a compreensão profunda de diferentes gêneros discursivos é um objetivo secundário da aula.
  • (c): a produção de textos criativos e originais não é o foco da aula, que se concentra na análise e produção de textos adequados a diferentes situações.
  • (d): a leitura fluente e expressiva não é um objetivo da aula.
  • (e): um vocabulário amplo e diversificado é útil para a análise e produção de textos, mas não é o foco principal da aula.

Conclusão

A análise crítica de textos em seu contexto sócio-histórico é uma habilidade essencial para a compreensão profunda de textos e para a produção de textos adequados a diferentes situações. esta aula visa desenvolver essa habilidade nos alunos, preparando-os para serem leitores e escritores críticos e eficazes.