Na análise de textos em seu contexto sócio-histórico, qual dos seguintes elementos não é considerado relevante?
(A) -
época em que foi produzido
(B) -
número de páginas do texto
(C) -
autor e seu papel social
(D) -
objetivos do texto
(E) -
público-alvo pretendido
Explicação
Os elementos relevantes para a análise de textos em seu contexto sócio-histórico são aqueles que ajudam a compreender as condições de produção e circulação do texto, bem como sua relação com o contexto social e histórico em que foi produzido. o número de páginas do texto não é um desses elementos.
Análise das alternativas
- (a): a época em que o texto foi produzido é relevante para entender o contexto histórico e social que influenciou sua produção.
- (b): o número de páginas do texto não é um elemento relevante para a análise do contexto sócio-histórico.
- (c): o autor e seu papel social são aspectos importantes para entender a perspectiva e os objetivos do texto.
- (d): os objetivos do texto são essenciais para compreender a intenção do autor e o propósito do texto.
- (e): o público-alvo pretendido é relevante para entender a linguagem, o estilo e o conteúdo do texto.
Conclusão
A análise de textos em seu contexto sócio-histórico é uma habilidade importante para compreender textos de forma profunda e produzir textos adequados a diferentes situações. considerar elementos como época, autor, público-alvo e objetivos é fundamental para essa análise.