Em qual dos textos abaixo a análise do contexto sócio-histórico é mais relevante para a compreensão do significado do texto?

(A) - 
 Um conto de fadas clássico, como "Cinderela" ou "Chapeuzinho Vermelho".
(B) - 
 Um artigo de jornal sobre as últimas notícias políticas.
(C) - 
 Uma receita de bolo de chocolate.
(D) - 
 Um manual de instruções para montar um computador.
(E) - 
 Um poema sobre a natureza escrito por um autor romântico.

Dica

  • Observe a data e o local em que o texto foi produzido.
  • Pesquise sobre os eventos históricos e as tendências sociais que estavam ocorrendo naquela época.
  • Identifique o autor do texto e sua posição social e política.
  • Considere o público-alvo do texto e a sua finalidade.

Explicação

Os artigos de jornal são textos que têm como objetivo informar sobre acontecimentos recentes. Para entender o significado desses textos, é fundamental levar em consideração o contexto sócio-histórico em que eles foram produzidos. Isso inclui fatores como a época em que o artigo foi escrito, os eventos que estavam acontecendo naquele momento, as tendências políticas e sociais, entre outros.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, a análise do contexto sócio-histórico não é tão relevante para a compreensão do significado do texto:

  • (A): Os contos de fadas são histórias de ficção que não estão ligadas a um contexto histórico específico.
  • (C): As receitas de bolo são textos instrucionais que não têm como objetivo transmitir uma mensagem política ou social.
  • (D): Os manuais de instruções são textos técnicos que fornecem informações sobre como montar ou usar um produto.
  • (E): Os poemas sobre a natureza podem ser interpretados de várias maneiras, independentemente do contexto sócio-histórico em que foram escritos.

Conclusão

A análise do contexto sócio-histórico é uma ferramenta importante para a compreensão de textos jornalísticos e outros textos informativos. Ao considerar o contexto, o leitor pode entender melhor o significado do texto e avaliar a sua relevância e atualidade.