Em qual das situações abaixo o contexto sócio-histórico é mais relevante para a análise e produção de textos?

(A) - 
 Escrever um e-mail para um amigo contando sobre suas férias.
(B) - 
 Elaborar um relatório de pesquisa científica sobre o aquecimento global.
(C) - 
 Criar um poema sobre o amor.
(D) - 
 Desenvolver um roteiro para um comercial de TV.
(E) - 
 Publicar um texto em um blog pessoal sobre moda.

Dica

  • Pesquise sobre o tema e sobre o contexto histórico em que ele se insere.
  • Identifique o público-alvo do seu texto e leve em consideração suas características e expectativas.
  • Utilize linguagem e argumentos adequados ao público-alvo e ao contexto histórico.
  • Tenha consciência dos próprios preconceitos e vieses, e evite reproduzi-los em seus textos.

Explicação

O relatório de pesquisa científica sobre o aquecimento global é um texto que tem como objetivo informar e persuadir sobre um tema complexo e controverso. Nesse tipo de texto, é fundamental considerar o contexto sócio-histórico, pois ele influencia diretamente na maneira como o tema será abordado e recebido pelo público-alvo.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, o contexto sócio-histórico é menos relevante:

  • (A): O e-mail para um amigo é um texto privado e pessoal, e não precisa considerar o contexto sócio-histórico.
  • (C): O poema sobre o amor é um texto ficcional e não exige a consideração do contexto sócio-histórico.
  • (D): O roteiro para um comercial de TV é um texto publicitário e não precisa considerar o contexto sócio-histórico.
  • (E): O texto em um blog pessoal sobre moda é um texto opinativo e não exige a consideração do contexto sócio-histórico.

Conclusão

O contexto sócio-histórico é um fator importante a ser considerado na análise e produção de textos, pois ele influencia diretamente na maneira como os textos são construídos e recebidos pelo público-alvo. Quanto mais complexo e controverso for o tema, mais relevante será a consideração do contexto sócio-histórico.