Título da aula: "Expressão Criativa Digital: Utilizando Linguagens, Mídias e Ferramentas Digitais para Projetos Autorais"

Propósito da aula: Apresentar aos alunos diferentes linguagens, mídias e ferramentas digitais que podem ser utilizadas em projetos autorais e colaborativos para incentivar a expressão criativa.

Ano: Ensino Médio 1º ano, 2º ano e 3º ano

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender o potencial das tecnologias digitais na criação de projetos autorais e colaborativos;
• Conhecer e experimentar diferentes linguagens, mídias e ferramentas digitais;
• Desenvolver habilidades de produção textual, visual e sonora usando ferramentas digitais;
• Promover a colaboração e a troca de ideias em processos criativos.

Habilidade da BNCC: EM13LGG703 - "Utilizar diferentes linguagens, mídias e ferramentas digitais em processos de produção coletiva, colaborativa e projetos autorais em ambientes digitais."

Sobre esta aula: Esta aula é planejada para 3 horas de duração, divididas em duas sessões de 90 minutos cada. A primeira sessão se concentrará na exploração de diferentes linguagens, mídias e ferramentas digitais. Na segunda sessão, os alunos se organizarão em grupos para desenvolver projetos autorais usando as ferramentas aprendidas.

Materiais Necessários:

• Computadores ou tablets com acesso à internet
• Projetor ou tela para apresentação
• Caixas de som
• Materiais para produção artística conforme o projeto escolhido (por exemplo, materiais de desenho, fotografia, edição de vídeo, etc.)
• Acesso a diferentes plataformas digitais e ferramentas online (como sites de hospedagem de vídeos, redes sociais, ferramentas de edição, etc.)

Sequência de Atividades:

1. Introdução (15 minutos): Apresentação dos objetivos da aula e discussão sobre a importância das tecnologias digitais na criação e compartilhamento de projetos.

2. Exploração de Ferramentas Digitais (30 minutos): Apresentação de diferentes linguagens, mídias e ferramentas digitais (vídeo, imagem, texto, som, etc.) com exemplos de como podem ser usadas em projetos criativos.

3. Oficina Prática com Ferramentas Digitais (60 minutos): Os alunos se dividem em pequenos grupos e cada grupo escolhe uma ferramenta digital para explorar. Eles devem criar um pequeno projeto usando a ferramenta escolhida e apresentar para a classe.

4. Formação de Grupos e Seleção de Projetos (15 minutos): Os alunos se organizam em novos grupos e escolhem um tema para o projeto autoral que irão desenvolver.

5. Desenvolvimento do Projeto (60 minutos): Os alunos trabalham em seus grupos para desenvolver o projeto escolhido, utilizando as ferramentas digitais aprendidas.

6. Apresentação dos Projetos (30 minutos): Cada grupo apresenta seu projeto para a classe, destacando as ferramentas digitais utilizadas e os desafios enfrentados.

7. Reflexão e Avaliação (15 minutos): Discussão em classe sobre os aprendizados adquiridos, pontos fortes e áreas de melhoria. Os alunos também refletem sobre como as tecnologias digitais podem ser usadas de forma ética e responsável em projetos criativos.

Conclusão: Revisão dos objetivos da aula e discussão sobre a importância de utilizar diferentes linguagens, mídias e ferramentas digitais em projetos autorais e colaborativos.