Título da Aula: "Explorando a Criatividade e a Colaboração: Utilizando Diferentes Linguagens e Tecnologias Digitais"

Propósito da Aula: Promover o desenvolvimento de habilidades criativas e colaborativas dos alunos, utilizando diferentes linguagens, mídias e ferramentas digitais para a produção coletiva de projetos autorais em ambientes digitais.

Ano: 1°, 2° e 3° ano do Ensino Médio

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender o potencial das tecnologias digitais para a criação colaborativa e a produção de projetos autorais;
• Desenvolver habilidades de comunicação e colaboração em ambientes digitais;
• Aprender a utilizar diferentes linguagens e mídias para expressar ideias e conceitos de forma criativa;
• Refletir sobre a importância da autoria e dos direitos autorais no contexto digital.

Habilidade da BNCC: EM13LGG703 - Utilizar diferentes linguagens, mídias e ferramentas digitais em processos de produção coletiva, colaborativa e projetos autorais em ambientes digitais.

Materiais Necessários:

• Computadores ou tablets com acesso à internet;
• Software ou aplicativo de criação de conteúdo digital (por exemplo, Google Docs, Microsoft Word, Canva, Audacity);
• Ferramentas digitais para comunicação e colaboração (por exemplo, Google Meet, Zoom, Slack, Trello);
• Materiais de apoio para produção de conteúdo, como imagens, vídeos, áudios e textos.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da criatividade e da colaboração no mundo atual.
• Apresente a habilidade da BNCC e os objetivos da aula.

2. Exploração de Ferramentas Digitais (20 minutos):

• Divida os alunos em equipes de 3 a 4 pessoas.
• Oriente as equipes a explorar diferentes ferramentas digitais que podem ser utilizadas para a criação colaborativa de projetos autorais.
• Cada equipe deve apresentar uma ferramenta digital para a classe, destacando suas principais funcionalidades e vantagens.

3. Escolha do Tema e Planejamento (20 minutos):

• Em suas equipes, os alunos devem escolher um tema para o projeto autoral que desejam desenvolver.
• Oriente as equipes a elaborar um plano de trabalho, definindo as etapas do projeto, as responsabilidades de cada membro e os recursos necessários.

4. Produção Coletiva (60 minutos):

• Reserve um tempo para que as equipes trabalhem na produção de seus projetos autorais.
• Incentive os alunos a utilizar diferentes linguagens, mídias e ferramentas digitais para expressar suas ideias e conceitos.
• Circule entre as equipes, oferecendo suporte e orientação quando necessário.

5. Apresentação dos Projetos (30 minutos):

• Cada equipe apresenta seu projeto autoral para a classe.
• Oriente os alunos a destacar os aspectos criativos e inovadores de seus projetos.
• Promova uma discussão sobre os diferentes projetos apresentados.

6. Reflexão Final (10 minutos):

• Encerre a aula com uma reflexão sobre a importância da criatividade, da colaboração e da utilização de diferentes linguagens e tecnologias digitais para a produção de projetos autorais.
• Retome a habilidade da BNCC e avalie o quanto os alunos a desenvolveram durante a aula.