Em qual das atividades abaixo os alunos têm maior oportunidade de desenvolver suas habilidades de colaboração?

(A) - 
 Resolução de problemas de matemática individualmente
(B) - 
 Criação de um mural com recortes de revistas
(C) - 
 Apresentação de um trabalho de pesquisa em grupo
(D) - 
 Leitura de um livro de ficção em voz alta para a turma
(E) - 
 Participação em uma corrida de revezamento

Dica

  • Crie atividades que exijam que os alunos trabalhem juntos para atingir um objetivo comum.
  • Incentive os alunos a compartilhar ideias e a respeitar as opiniões dos outros.
  • Ofereça feedback construtivo aos alunos sobre suas habilidades de colaboração.
  • Seja um modelo de comportamento colaborativo, trabalhando com os alunos e com outros professores.

Explicação

A apresentação de um trabalho de pesquisa em grupo requer que os alunos trabalhem juntos para coletar informações, organizar o conteúdo, criar slides ou materiais visuais e ensaiar a apresentação. Durante esse processo, os alunos precisam comunicar-se efetivamente, dividir tarefas, respeitar as opiniões dos outros e encontrar soluções colaborativas para problemas ou desafios que surgem.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, as oportunidades de colaboração são mais limitadas ou inexistentes:

  • (A): Resolução de problemas de matemática individualmente não envolve colaboração.
  • (B): Criação de um mural com recortes de revistas pode envolver colaboração, mas não necessariamente.
  • (D): Leitura de um livro de ficção em voz alta para a turma não envolve colaboração.
  • (E): Participação em uma corrida de revezamento envolve colaboração, mas é uma atividade física e não acadêmica.

Conclusão

O desenvolvimento de habilidades de colaboração é essencial para o sucesso dos alunos no mundo atual. A apresentação de trabalhos de pesquisa em grupo é uma atividade que proporciona aos alunos a oportunidade de praticar e aprimorar essas habilidades.