Qual das seguintes opções não é um impacto positivo das tecnologias digitais da informação e comunicação (tdic) na formação do sujeito?

As tdic são reconhecidas por contribuírem para o desenvolvimento de várias habilidades, incluindo cognitivas e criativas. além disso, elas facilitam a comunicação e a colaboração, bem como ampliam o acesso à informação e ao conhecimento.

por outro lado, estudos têm demonstrado que o uso excessivo ou inadequado das tdic pode levar à diminuição da concentração e atenção. isso se deve à natureza fragmentada e multitarefa que essas tecnologias impõem, o que pode prejudicar a capacidade de foco e atenção.

As demais alternativas são consideradas impactos positivos das tdic na formação do sujeito:

• (a): as tdic oferecem acesso a uma vasta gama de informações e conhecimento, o que é essencial para o desenvolvimento intelectual.
• (b): as tdic estimulam o desenvolvimento de habilidades cognitivas como resolução de problemas, pensamento crítico e criatividade.
• (c): as tdic possibilitam novas formas de conexão e interação social, mesmo entre pessoas que estão fisicamente distantes.
• (e): as tdic facilitam a comunicação e a colaboração entre indivíduos e grupos, permitindo o compartilhamento de ideias e a realização de projetos conjuntos.

O uso das tdic pode trazer inúmeros benefícios para a formação do sujeito. no entanto, é importante estar ciente dos seus potenciais impactos negativos, como a diminuição da concentração e atenção. ao usar as tdic de forma equilibrada e consciente, é possível maximizar seus benefícios e minimizar seus riscos.