Qual das seguintes opções não é um impacto das tecnologias digitais da informação e comunicação (tdic) na formação do sujeito?

As tdic têm sido amplamente associadas ao aumento da comunicação e da conexão social, facilitando a formação de relacionamentos e comunidades online. por outro lado, estudos têm demonstrado que o uso excessivo das tdic pode levar à diminuição da privacidade e ao aumento do isolamento individual devido ao tempo excessivo gasto online em detrimento das interações face a face.

As demais alternativas descrevem impactos reconhecidos das tdic na formação do sujeito:

• (a): maior acesso à informação e conhecimento: as tdic fornecem acesso a uma vasta quantidade de informações e recursos educacionais, ampliando as possibilidades de aprendizado e desenvolvimento intelectual.
• (b): diminuição da capacidade de concentração e atenção: o uso constante de dispositivos digitais pode prejudicar a capacidade de concentração e atenção devido à fragmentação da informação e às distrações constantes.
• (c): surgimento de novas formas de relacionamento social: as tdic têm possibilitado novas formas de conexão e relacionamento entre pessoas, como as redes sociais, aplicativos de mensagens e plataformas de jogos online.
• (e): transformação dos padrões de trabalho e de consumo: as tdic têm influenciado significativamente os padrões de trabalho, permitindo o trabalho remoto e flexível, e também os padrões de consumo, com o surgimento do comércio eletrônico e dos serviços de streaming.

O uso das tdic tem impactos complexos e multifacetados na formação do sujeito e em suas práticas sociais. é importante compreender esses impactos e usá-las de forma crítica e consciente para aproveitar seus benefícios e mitigar seus possíveis riscos.