Qual das seguintes alternativas não é um impacto das tecnologias digitais da informação e comunicação (tdic) na formação do sujeito e suas práticas sociais?

(A) - 
 mudanças nos hábitos de comunicação e interação
(B) - 
 novas formas de aprender e ensinar
(C) - 
 aumento da proatividade e da autogestão
(D) - 
 desafios éticos e morais relacionados ao uso das tdic
(E) - 
 ampliação do acesso à informação e ao conhecimento

Explicação

O aumento da proatividade e da autogestão não é um impacto das tdic na formação do sujeito e suas práticas sociais. os impactos listados nas alternativas (a), (b), (d) e (e) são amplamente reconhecidos e documentados na literatura acadêmica.

Análise das alternativas

  • (a): mudanças nos hábitos de comunicação e interação é um impacto das tdic, pois elas alteraram significativamente a forma como as pessoas se comunicam e interagem umas com as outras.
  • (b): novas formas de aprender e ensinar é um impacto das tdic, pois elas possibilitaram novas abordagens e metodologias de ensino e aprendizagem.
  • (c): aumento da proatividade e da autogestão não é um impacto das tdic, pois não está relacionado ao uso das tecnologias digitais.
  • (d): desafios éticos e morais relacionados ao uso das tdic é um impacto das tdic, pois elas levantam questões éticas e morais sobre privacidade, segurança e responsabilidade online.
  • (e): ampliação do acesso à informação e ao conhecimento é um impacto das tdic, pois elas possibilitaram que as pessoas acessem informações e conhecimento de uma forma mais ampla e acessível.

Conclusão

É importante entender os impactos das tdic na formação do sujeito e em suas práticas sociais para fazer uso consciente e responsável dessas tecnologias. ao evitar as armadilhas e aproveitar as oportunidades oferecidas pelas tdic, podemos criar um mundo digital mais inclusivo, ético e empoderador.