Em qual das práticas abaixo o uso crítico das tdics é mais essencial?
(A) -
compartilhar fotos de férias com amigos e familiares.
(B) -
fazer pesquisa para um trabalho acadêmico.
(C) -
jogar um videogame online com pessoas desconhecidas.
(D) -
assistir a vídeos engraçados nas redes sociais.
(E) -
enviar mensagens de texto para um amigo.
Dica
- ensine os alunos a identificar fontes confiáveis de informações.
- incentive-os a questionar as informações que encontram online.
- mostre-lhes como verificar os fatos e evitar a desinformação.
- crie atividades que exijam que os alunos avaliem e interpretem informações digitais.
Explicação
Na pesquisa acadêmica, o uso crítico das tdics é fundamental para:
- avaliar a confiabilidade das fontes de informações.
- selecionar as informações relevantes e descartar as irrelevantes.
- comprender e interpretar as informações coletadas.
- produzir discursos digitais que apresentem as informações de forma clara e precisa.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, o uso crítico das tdics não é tão essencial:
- (a): compartilhar fotos com amigos e familiares não requer um nível elevado de avaliação crítica.
- (c): jogar videogames online não envolve a pesquisa e avaliação de informações.
- (d): assistir a vídeos engraçados não requer uma análise crítica aprofundada.
- (e): enviar mensagens de texto para um amigo não exige habilidades avançadas de seleção e compreensão de informações.
Conclusão
O uso crítico das tdics é uma habilidade essencial para a vida pessoal e acadêmica. ao ensinar os alunos a usar as tdics de forma crítica, estamos equipando-os para navegar no mundo digital com segurança e discernimento.