O Impacto das TDIC na Formação do Sujeito e Suas Práticas Sociais
Título da Aula: O Impacto das TDIC na Formação do Sujeito e Suas Práticas Sociais
Ano: Ensino Médio (1º, 2º e 3º anos)
Componente: Linguagens e suas Tecnologias
Habilidades da BNCC: EM13LGG702
Objetivos de Aprendizagem:
- Analisar o impacto das TDIC na formação do sujeito e em suas práticas sociais.
- Desenvolver um uso crítico das TDIC em práticas de seleção, compreensão e produção de discursos em ambiente digital.
- Refletir sobre a influência das TDIC na construção da identidade e da cidadania.
Materiais Necessários:
- Computadores ou tablets com acesso à internet
- Projetor
- Folhas de papel sulfite e canetas
- Marcadores ou giz
Plano de aula completo
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarPlano de Aula:
1. Introdução (15 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre o uso das TDIC no cotidiano dos alunos. Pergunte sobre as principais mídias sociais que eles usam, como se informam sobre notícias e como se comunicam com amigos e familiares.
- Em seguida, apresente o conceito de TDIC e destaque sua importância na sociedade contemporânea.
2. Impacto das TDIC na Formação do Sujeito (30 minutos):
- Divida a turma em grupos e distribua textos e vídeos que abordem o impacto das TDIC na formação do sujeito.
- Oriente os grupos a analisar os materiais e identificar as principais mudanças que as TDIC trouxeram para a forma como as pessoas se relacionam, se informam e constroem suas identidades.
- Após a análise dos materiais, promova uma discussão coletiva sobre as principais conclusões dos grupos.
3. Uso Crítico das TDIC em Práticas Digitais (30 minutos):
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