Título da aula: "Apreciação e Fruição Estética nas Manifestações Artísticas e Culturais"

Propósito da aula: Desenvolver habilidades de apreciação e fruição estética de diversas manifestações artísticas e culturais locais e mundiais, estimulando a sensibilidade, a imaginação e a criatividade dos alunos.

Ano: Ensino Médio (1º, 2º e 3º anos)

Objetivos de conhecimento:

• Compreender a importância da apreciação estética nas manifestações artísticas e culturais;
• Desenvolver habilidades para analisar e interpretar diferentes formas de expressão artística;
• Apreciar e fruir esteticamente obras de arte e expressões culturais de diversas origens e épocas;
• Ampliar o repertório cultural e artístico dos alunos;
• Estimular a criatividade e a imaginação por meio da participação em atividades artísticas e culturais.

Habilidades da BNCC: EM13LGG602 - "Fruir e apreciar esteticamente diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, assim como delas participar, de modo a aguçar continuamente a sensibilidade, a imaginação e a criatividade."

Sobre esta aula: Esta aula será realizada em três sessões, cada uma com duração de 50 minutos. Na primeira sessão, os alunos serão introduzidos ao conceito de apreciação estética e participarão de uma atividade prática de análise e interpretação de obras de arte. Na segunda sessão, eles explorarão diferentes manifestações culturais locais e mundiais por meio de apresentações, vídeos e discussões. Na terceira sessão, os alunos terão a oportunidade de participar de uma atividade artística ou cultural, colocando em prática os conceitos aprendidos nas sessões anteriores.

Materiais necessários:

• Reproduções de obras de arte (pinturas, esculturas, fotografias, etc.) em diversos formatos (impressos, digitais, etc.);
• Computadores, tablets ou celulares com acesso à internet para pesquisa e exibição de vídeos;
• Projetor ou TV para exibição de apresentações e vídeos;
• Materiais de artes plásticas (tintas, pincéis, argila, instrumentos musicais, etc.) para a atividade prática;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações e produção de textos.

Plano de Aula Detalhado:

Sessão 1: Introdução à Apreciação Estética (50 minutos)

1. Introdução (10 minutos): Breve discussão sobre o que é apreciação estética e por que ela é importante.

2. Análise e Interpretação de Obras de Arte (30 minutos): Os alunos analisam e interpretam diferentes obras de arte, utilizando perguntas orientadoras para ajudá-los a compreender os elementos formais e conceituais das obras.

3. Compartilhamento e Discussão (10 minutos): Os alunos compartilham suas interpretações das obras de arte e discutem as diferentes perspectivas e significados que as obras podem ter.

Sessão 2: Explorando Manifestações Culturais (50 minutos)

1. Apresentações sobre Culturas Locais e Mundiais (20 minutos): Os alunos apresentam pesquisas sobre diferentes culturas locais e mundiais, destacando suas manifestações artísticas e culturais únicas.

2. Vídeos e Discussões (20 minutos): Os alunos assistem a vídeos que mostram diversas manifestações culturais e discutem como essas manifestações refletem a identidade e a história dos povos que as criaram.

3. Reflexão e Conexões (10 minutos): Os alunos refletem sobre as semelhanças e diferenças entre as manifestações culturais apresentadas e discutem como elas se conectam com suas próprias vidas e experiências.

Sessão 3: Participação em Atividade Artística ou Cultural (50 minutos)

1. Escolha da Atividade (10 minutos): Os alunos escolhem uma atividade artística ou cultural na qual gostariam de participar, considerando seus interesses e habilidades.

2. Preparação e Execução (30 minutos): Os alunos se preparam e executam a atividade escolhida, seja ela uma performance musical, uma apresentação de dança, uma oficina de artesanato ou qualquer outra expressão artística ou cultural.

3. Compartilhamento e Celebração (10 minutos): Os alunos compartilham suas criações com a turma e celebram a diversidade das manifestações artísticas e culturais.

Conclusão: Revisão dos aprendizados da aula e reflexão sobre a importância da apreciação estética e da participação em atividades artísticas e culturais para o desenvolvimento pessoal e cultural dos alunos.