Qual das seguintes opções **não** representa um contexto de produção e circulação de discursos?

(A) - 
 histórico-cultural
(B) - 
 político-ideológico
(C) - 
 científico-acadêmico
(D) - 
 econômico
(E) - 
 religioso

Explicação

Discursos são produzidos e circulam em diferentes contextos, tais como:

  • histórico-cultural: influenciados por eventos, tradições e costumes históricos e culturais.
  • político-ideológico: influenciados por ideologias, valores e crenças políticas.
  • científico-acadêmico: influenciados por métodos e teorias científicas, pesquisas e estudos acadêmicos.
  • econômico: influenciados por relações de produção, consumo e distribuição de riquezas.

embora a religião possa influenciar a produção e circulação de discursos, ela própria não constitui um contexto de produção e circulação. os discursos são produzidos e circulam em contextos específicos, como os mencionados acima, e podem ser influenciados por diversos fatores, incluindo a religião.

Análise das alternativas

  • (a): histórico-cultural é um contexto de produção e circulação de discursos, pois considera a influência de eventos, tradições e costumes históricos e culturais na produção de discursos.
  • (b): político-ideológico é um contexto de produção e circulação de discursos, pois considera a influência de ideologias, valores e crenças políticas na produção de discursos.
  • (c): científico-acadêmico é um contexto de produção e circulação de discursos, pois considera a influência de métodos e teorias científicas, pesquisas e estudos acadêmicos na produção de discursos.
  • (d): econômico é um contexto de produção e circulação de discursos, pois considera a influência de relações de produção, consumo e distribuição de riquezas na produção de discursos.
  • (e): religioso não é um contexto de produção e circulação de discursos, pois a religião em si não constitui um contexto específico para a produção e circulação de discursos.

Conclusão

Entender os diferentes contextos de produção e circulação de discursos é essencial para uma análise crítica dos discursos, pois esses contextos influenciam a forma como os discursos são produzidos e recebidos pelo público.