Qual das seguintes afirmações reflete melhor o objetivo central da aula "Desconstruindo discursos e perspectivas: Pensamento crítico em diferentes linguagens"?

O objetivo principal da aula é capacitar os alunos a analisar criticamente discursos em diferentes linguagens e contextos. Isso envolve habilidades como identificar a visão de mundo apresentada no discurso, reconhecer os contextos de produção e circulação, e posicionar-se criticamente diante de diferentes discursos, respeitando as diversas visões de mundo.

As demais alternativas não refletem o objetivo central da aula:

• (A): Desenvolver a capacidade de argumentação e persuasão não é o objetivo principal da aula, embora possa ser uma habilidade útil no processo de análise crítica de discursos.
• (B): Estimular a criatividade e a imaginação dos alunos não é o objetivo principal da aula, embora essas habilidades possam ser úteis para pensar criativamente sobre diferentes perspectivas.
• (C): Conscientizar os alunos sobre a importância da gramática e da ortografia não é o objetivo principal da aula, embora essas habilidades sejam importantes para a comunicação escrita.
• (E): Proporcionar aos alunos experiências de leitura e escrita para aprimorar suas habilidades linguísticas não é o objetivo principal da aula, embora essas experiências possam ser úteis para desenvolver as habilidades de análise crítica de discursos.

A aula "Desconstruindo discursos e perspectivas: Pensamento crítico em diferentes linguagens" tem como objetivo principal capacitar os alunos a analisar criticamente discursos em diferentes linguagens e contextos. Isso envolve uma série de habilidades, como identificar a visão de mundo apresentada no discurso, reconhecer os contextos de produção e circulação, e posicionar-se criticamente diante de diferentes discursos, respeitando as diversas visões de mundo.