Explorando Visões de Mundo em Discursos Variados

Título da Aula: "Explorando Visões de Mundo em Discursos Variados"

Propósito da Aula: Desenvolver a capacidade dos alunos de analisar criticamente diferentes visões de mundo apresentadas em discursos de diversas linguagens, levando em consideração seus contextos de produção e circulação.

Público-Alvo: Ensino Médio (1º, 2º e 3º ano)

Objetivos de Aprendizagem:

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  • Identificar e analisar visões de mundo presentes em discursos de diferentes linguagens (textos escritos, discursos orais, imagens, músicas, etc.)
  • Compreender como os discursos são influenciados por seus contextos de produção e circulação
  • Formar opiniões críticas e posicionamentos próprios em relação a visões de mundo divergentes
  • Desenvolver habilidades de argumentação e expressão de ideias em diferentes linguagens

Materiais Necessários:

  • Cópias de textos, imagens, vídeos ou outros materiais que representem diferentes visões de mundo
  • Quadro branco ou projetor
  • Marcadores ou canetas
  • Folhas de papel ou cadernos para anotações
  • Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional)

Duração da Aula: 90 minutos

Procedimento:

  1. Introdução (10 minutos):
    • Inicie a aula com uma discussão sobre o que é uma visão de mundo e como elas podem ser transmitidas por meio de discursos.
    • Peça aos alunos que compartilhem exemplos de visões de mundo que eles conhecem.

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