Qual das seguintes opções é um exemplo de produção colaborativa em diferentes linguagens, conforme proposto na aula?
(A) -
um aluno escreve um poema sozinho.
(B) -
um grupo de alunos cria uma música e uma dança que se complementam.
(C) -
um aluno faz uma pintura individual.
(D) -
um grupo de alunos discute sobre as características da linguagem artística.
(E) -
um aluno coreografa uma dança baseada em um poema escrito por outro aluno.
Dica
- crie grupos com alunos de habilidades e interesses diversos.
- estabeleça objetivos claros para a produção colaborativa.
- forneça orientação e apoio durante o processo de criação.
- valorize a contribuição de cada aluno.
- reserve tempo para reflexão e avaliação do processo colaborativo.
Explicação
A opção (b) é um exemplo de produção colaborativa em diferentes linguagens porque envolve a integração de elementos de duas linguagens (música e dança) por um grupo de alunos.
Análise das alternativas
As demais alternativas não se enquadram na definição de produção colaborativa em diferentes linguagens:
- (a): trata-se de uma produção individual e não colaborativa.
- (c): trata-se de uma produção individual e não envolve diferentes linguagens.
- (d): trata-se de uma atividade de pesquisa e discussão, não de produção artística.
- (e): apesar de envolver duas linguagens (poesia e dança), trata-se de uma produção individual e não colaborativa.
Conclusão
A produção colaborativa em diferentes linguagens é uma habilidade fundamental para a comunicação e expressão em contextos diversos. por meio da colaboração, os alunos podem enriquecer suas produções, explorar novas possibilidades expressivas e desenvolver habilidades de trabalho em equipe.