Qual das seguintes narrativas digitais é um exemplo de colaboração bem-sucedida entre os membros do grupo?
(A) -
Um grupo de alunos produziu uma narrativa digital sobre a história de sua cidade, mas cada um trabalhou individualmente em uma parte diferente da narrativa, sem nenhuma comunicação ou colaboração entre si.
(B) -
Um grupo de alunos produziu uma narrativa digital sobre as mudanças climáticas, mas houve muita discussão e conflito entre os membros do grupo durante o processo de criação, o que resultou em uma narrativa desorganizada e pouco coesa.
(C) -
Um grupo de alunos produziu uma narrativa digital sobre a importância da amizade, e cada membro do grupo contribuiu com suas próprias ideias e experiências para criar uma história única e envolvente.
(D) -
Um grupo de alunos produziu uma narrativa digital sobre a vida marinha, mas um dos membros do grupo não participou ativamente do processo de criação, deixando todo o trabalho para os outros membros do grupo.
(E) -
Um grupo de alunos produziu uma narrativa digital sobre a história da arte, mas a narrativa foi baseada principalmente nas pesquisas e ideias de um único membro do grupo, enquanto os outros membros apenas ajudaram na produção técnica.
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