Em qual dos seguintes contextos a interação entre as linguagens artística, corporal e verbal é mais evidente?
(A) -
uma pintura abstrata em exposição em uma galeria de arte.
(B) -
uma peça de teatro performática com cenários elaborados, figurinos e diálogo.
(C) -
uma aula de educação física focada em movimentos de ginástica.
(D) -
um concerto de música clássica realizado em uma sala de concertos.
(E) -
uma leitura de poesia em uma livraria.
Explicação
Em uma peça de teatro performática, todas as três linguagens - artística (cenários e figurinos), corporal (movimentos e gestos dos atores) e verbal (diálogo) - interagem e se complementam para criar uma experiência multissensorial para o público.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, a interação entre as linguagens artística, corporal e verbal é menos evidente:
- (a): em uma pintura abstrata, a linguagem artística (cores, formas e texturas) é predominante.
- (c): em uma aula de educação física, a linguagem corporal (movimentos e exercícios) é o foco principal.
- (d): em um concerto de música clássica, a linguagem verbal é ausente, e a ênfase está na linguagem artística (melodias e harmonias).
- (e): em uma leitura de poesia, a linguagem verbal (poemas recitados) tem destaque, enquanto as linguagens artística e corporal são secundárias.
Conclusão
A interação entre as linguagens artística, corporal e verbal pode criar experiências artísticas poderosas e impactantes, que envolvem os sentidos e a imaginação do público.