Remidiação: Explorando a Interação entre Mídias

Título da Aula: "Remidiação: Explorando a Interação entre Mídias"

Propósito da Aula: Introduzir o conceito de remediação e suas implicações na produção e consumo de mídias, permitindo que os alunos analisem, experimentem e compreendam os processos de remediação em diferentes contextos.

Ano: 1º, 2º e 3º ano do Ensino Médio

Objetivos de Conhecimento:

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  • Compreender o conceito de remediação e sua importância no estudo das mídias;
  • Analisar e discutir exemplos de remediação em diferentes contextos culturais e históricos;
  • Experimentar processos de remediação ao criar produções multissemióticas, multimídia e transmídia;
  • Desenvolver habilidades de participação e intervenção social por meio da remediação.

Habilidades da BNCC: EM13LGG105 - "Analisar e experimentar diversos processos de remidiação de produções multissemióticas, multimídia e transmídia, desenvolvendo diferentes modos de participação e intervenção social."

Materiais Necessários:

  • Dispositivos eletrônicos com acesso à internet para pesquisa e produção de mídias;
  • Programas de software ou aplicativos para criação de produções multimídia e transmídia (dependendo das atividades planejadas);
  • Recursos audiovisuais para exibição de exemplos de remediação (projetor, tela, computador);
  • Materiais diversos para produção artística, como tintas, papéis, tecidos, objetos recicláveis, etc.

Sequência de Atividades:

1. Introdução (20 minutos)

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