Qual das seguintes opções representa melhor o conceito de "análise crítica de discursos" conforme explorado no plano de aula?

(A) - 
 interpretar textos de forma literal e sem questionamentos.
(B) - 
 identificar e analisar os discursos presentes em diferentes tipos de textos.
(C) - 
 memorizar as características de diferentes semioses sem refletir sobre seu uso.
(D) - 
 produzir textos que apenas reproduzam as ideias apresentadas nos textos analisados.
(E) - 
 aceitar discursos sem considerar possíveis vieses ou intenções subjacentes.

Explicação

A análise crítica de discursos envolve identificar e analisar os discursos presentes em diferentes tipos de textos, incluindo textos visuais, verbais, sonoros e gestuais.

Análise das alternativas

  • (a): a análise crítica de discursos não se limita a uma interpretação literal, mas sim envolve questionamentos e reflexões sobre os discursos presentes.
  • (b): essa alternativa representa corretamente o conceito de análise crítica de discursos.
  • (c): a memorização de características semioses é apenas um passo inicial na análise crítica de discursos.
  • (d): a análise crítica de discursos não se restringe a reproduzir as ideias apresentadas nos textos, mas sim a fornecer interpretações e críticas.
  • (e): a análise crítica de discursos justamente questiona vieses e intenções subjacentes aos discursos.

Conclusão

A análise crítica de discursos é uma habilidade essencial para entender e interpretar o mundo ao nosso redor, permitindo-nos tomar decisões informadas e nos posicionarmos criticamente frente a diferentes discursos.