Qual das seguintes opções não é uma característica dos textos multimodais?
(A) -
integração de diferentes linguagens e semioses.
(B) -
ênfase na linguagem verbal.
(C) -
uso de elementos visuais e sonoros.
(D) -
possibilidade de interatividade.
(E) -
construção colaborativa de significados.
Dica
- utilize exemplos de textos multimodais diversos para ilustrar as suas características.
- envolva os alunos na análise de discursos em textos multimodais, questionando seus objetivos e valores.
- ofereça oportunidades para os alunos criarem seus próprios textos multimodais, incentivando-os a explorar diferentes linguagens e semioses.
- promova a colaboração entre os alunos na produção de textos multimodais, permitindo que eles compartilhem ideias e recursos.
Explicação
Uma das características fundamentais dos textos multimodais é a integração de diferentes linguagens e semioses, como imagens, sons, vídeos e textos. portanto, a alternativa (b), "ênfase na linguagem verbal", não é uma característica dos textos multimodais.
Análise das alternativas
- (a): correta. os textos multimodais integram diferentes linguagens e semioses para construir significados.
- (b): incorreta. os textos multimodais não se limitam à linguagem verbal, mas podem incluir imagens, sons e outras formas de comunicação.
- (c): correta. os textos multimodais podem usar elementos visuais e sonoros para complementar a linguagem verbal.
- (d): correta. alguns textos multimodais permitem a interatividade do usuário, envolvendo-o na construção e interpretação do texto.
- (e): correta. os textos multimodais podem ser construídos colaborativamente, permitindo que diferentes pessoas contribuam com diferentes tipos de conteúdos.
Conclusão
Compreender as características dos textos multimodais é essencial para analisar e produzir textos efetivos e significativos. reconhecer que os textos multimodais não se limitam à linguagem verbal é crucial para desenvolver habilidades de comunicação multifacetadas.