Explorando a Linguagem: Análise Crítica de Discursos em Diferentes Semioses
Título da aula: Explorando a Linguagem: Análise Crítica de Discursos em Diferentes Semioses
Propósito da aula: Desenvolver habilidades de análise crítica e interpretação de discursos em diversas formas de linguagem, incluindo textos verbais, visuais, sonoros e gestuais.
Ano: Ensino Médio (1º, 2º e 3º anos)
Objetivos de aprendizagem:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Compreender o funcionamento das linguagens e suas diferentes semioses;
- Analisar criticamente discursos em textos de diversas semioses;
- Interpretar e produzir discursos de forma crítica e criativa;
- Reconhecer as intenções e perspectivas presentes em diferentes tipos de discursos;
- Desenvolver habilidades de argumentação e comunicação eficaz.
Habilidade da BNCC: EM13LGG103 - Analisar o funcionamento das linguagens, para interpretar e produzir criticamente discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbais, sonoras, gestuais).
Materiais necessários:
- Quadro branco ou projetor;
- Marcadores ou canetas;
- Folhas de papel para anotações;
- Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponíveis);
- Exemplos de textos de diferentes semioses (por exemplo, artigos de notícias, poemas, pinturas, músicas, vídeos, peças teatrais, discursos políticos, etc.);
- Recursos audiovisuais para exibição de textos não verbais (por exemplo, projetor, tela, alto-falantes).
Sequência de atividades:
- Introdução (10 minutos)
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