Análise Crítica de Discurso: Desconstruindo Mensagens Multimodais

Título da Aula: Análise Crítica de Discurso: Desconstruindo Mensagens Multimodais

Propósito da Aula: Desenvolver habilidades de análise crítica de discurso em estudantes do Ensino Médio, capacitando-os a interpretar e avaliar criticamente mensagens expressas por meio de diversas semioses (visuais, verbias, sonoras, gestuais).

Ano: Ensino Médio (1º, 2º e 3º anos)

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Objetivos de Aprendizagem:

  1. Compreender os conceitos de discurso, análise crítica de discurso e multimodidade.
  2. Identificar e analisar os elementos multimodais presentes em textos, como imagens, sons, gestos e elementos gráficos.
  3. Desenvolver habilidades de interpretação crítica de mensagens multimodais, questionando e avaliando os propósitos, perspectivas e valores subjacentes.
  4. Produzir textos multimodais que expressem de forma criativa e eficaz mensagens relevantes para o contexto social e cultural.

Habilidades da BNCC: EM13LGG103 - Analisar o функционирование das linguagens, para interpretar e avaliar criticamente discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbiais, sonoras, gestuais).

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