Qual dos seguintes exemplos ilustra melhor o uso indevido de conhecimentos científicos para justificar a segregação?

(A) - 
 uso de dados genéticos para identificar indivíduos com maior risco de desenvolver certas doenças.
(B) - 
 uso de estatísticas para mostrar que certos grupos populacionais têm taxas mais altas de criminalidade.
(C) - 
 uso de estudos antropológicos para compreender as diferenças culturais entre os povos.
(D) - 
 uso de pesquisas psicológicas para desenvolver estratégias para promover o bem-estar mental.
(E) - 
 uso de dados sociológicos para analisar as causas da pobreza e da desigualdade.

Explicação

O uso de estatísticas para mostrar que certos grupos populacionais têm taxas mais altas de criminalidade é um exemplo de uso indevido de conhecimentos científicos para justificar a segregação. isso ocorre porque tais estatísticas podem ser usadas para reforçar estereótipos negativos e justificar políticas discriminatórias que visam esses grupos.

Análise das alternativas

As outras alternativas não ilustram o uso indevido de conhecimentos científicos para justificar a segregação:

  • (a): o uso de dados genéticos para identificar indivíduos com maior risco de desenvolver certas doenças é um uso válido de conhecimentos científicos para fins médicos.
  • (c): o uso de estudos antropológicos para compreender as diferenças culturais entre os povos é um uso válido de conhecimentos científicos para fins de pesquisa cultural.
  • (d): o uso de pesquisas psicológicas para desenvolver estratégias para promover o bem-estar mental é um uso válido de conhecimentos científicos para fins de saúde mental.
  • (e): o uso de dados sociológicos para analisar as causas da pobreza e da desigualdade é um uso válido de conhecimentos científicos para fins de pesquisa social.

Conclusão

É importante estar ciente do possível uso indevido de conhecimentos científicos para justificar a discriminação e a segregação. ao analisar criticamente tais argumentos, podemos contribuir para a promoção da justiça social e do respeito à diversidade.