Qual das seguintes práticas é um exemplo de uso indevido de conhecimentos científicos para justificar a discriminação?
(A) -
uso de dados estatísticos para identificar áreas com alta incidência de doenças.
(B) -
uso de estudos genéticos para identificar indivíduos com predisposição a certas doenças.
(C) -
uso de testes psicológicos para avaliar a inteligência dos alunos.
(D) -
uso de fósseis para compreender a evolução das espécies.
(E) -
uso de teorias raciais para classificar indivíduos em grupos distintos.
Dica
- incentive o pensamento crítico e questionador entre os alunos.
- ensine sobre a história e os limites da ciência.
- promova o respeito pela diversidade e a inclusão.
- apoie pesquisas científicas que promovam a equidade e a justiça social.
Explicação
A alternativa (e) é o único exemplo de uso indevido de conhecimentos científicos para justificar a discriminação.
Análise das alternativas
As demais alternativas são exemplos de uso legítimo de conhecimentos científicos:
- (a): uso de dados estatísticos para identificar áreas com alta incidência de doenças é um uso válido para fins de saúde pública.
- (b): uso de estudos genéticos para identificar indivíduos com predisposição a certas doenças é um uso válido para fins médicos.
- (c): uso de testes psicológicos para avaliar a inteligência dos alunos é um uso válido para fins educacionais.
- (d): uso de fósseis para compreender a evolução das espécies é um uso válido para fins de pesquisa científica.
Conclusão
O uso indevido de conhecimentos científicos para justificar a discriminação é um problema sério que pode levar à injustiça e à exclusão social. é importante estar ciente desses abusos e promover o uso ético e responsável dos conhecimentos científicos.