Em qual dos seguintes casos o uso indevido da ciência foi mais explícito para justificar a discriminação?

(A) - 
 estudos de inteligência que afirmavam a superioridade intelectual de um determinado grupo étnico.
(B) - 
 pesquisas médicas que ignoravam as necessidades específicas de grupos minoritários.
(C) - 
 teorias biológicas que atribuíam características negativas a certos grupos raciais.
(D) - 
 experimentos sociais que simulavam segregação e discriminação.
(E) - 
 testes de aptidão que eram tendenciosos a favor de determinados grupos sociais.

Explicação

As teorias biológicas que atribuíam características negativas a certos grupos raciais foram usadas para criar hierarquias raciais e justificar a segregação e a discriminação. essas teorias eram frequentemente baseadas em evidências científicas frágeis ou inexistentes e foram usadas para legitimar crenças racistas e preconceituosas.

Análise das alternativas

Embora todas as alternativas apresentem casos de uso indevido da ciência para fins discriminatórios, a alternativa (c) é a mais explícita e direta:

  • (a): os estudos de inteligência eram tendenciosos, mas não explicitamente criados para discriminar.
  • (b): as pesquisas médicas ignoravam as necessidades de grupos minoritários, mas não necessariamente para justificar a discriminação.
  • (c): as teorias biológicas atribuíam explicitamente características negativas, justificando a discriminação.
  • (d): os experimentos sociais simulavam a discriminação, mas não a justificavam explicitamente.
  • (e): os testes de aptidão eram tendenciosos, mas não tinham o objetivo explícito de discriminar.

Conclusão

O uso indevido da ciência para justificar a discriminação é um problema grave que pode ter consequências devastadoras para indivíduos e sociedades. é essencial desenvolver o pensamento crítico e a alfabetização científica para desafiar essas práticas prejudiciais e promover a equidade e o respeito à diversidade.