Qual é o principal objetivo da interpretação de textos científicos?

(A) - 
 Memorizar informações e conceitos científicos.
(B) - 
 Cultivar a curiosidade e o interesse pela ciência.
(C) - 
 Desenvolver habilidades de análise crítica e pensamento científico.
(D) - 
 Ampliar o vocabulário científico e a fluência em leitura.
(E) - 
 Preparar os alunos para exames e avaliações científicas.

Explicação

O principal objetivo da interpretação de textos científicos é desenvolver habilidades de análise crítica e pensamento científico nos alunos.

Análise das alternativas

  • (A): Memorizar informações e conceitos científicos não é o objetivo principal da interpretação de textos científicos, pois o foco está em desenvolver habilidades de análise crítica e compreensão profunda.
  • (B): Cultivar a curiosidade e o interesse pela ciência é um objetivo secundário da interpretação de textos científicos, pois o foco principal é desenvolver habilidades de análise crítica e pensamento científico.
  • (C): Desenvolver habilidades de análise crítica e pensamento científico é o objetivo principal da interpretação de textos científicos, pois o foco é capacitar os alunos para avaliar a validade e a confiabilidade das informações científicas apresentadas.
  • (D): Ampliar o vocabulário científico e a fluência em leitura são objetivos secundários da interpretação de textos científicos, pois o foco principal é desenvolver habilidades de análise crítica e pensamento científico.
  • (E): Preparar os alunos para exames e avaliações científicas não é o objetivo principal da interpretação de textos científicos, pois o foco é desenvolver habilidades de análise crítica e pensamento científico que vão além da preparação para avaliações específicas.

Conclusão

A interpretação de textos científicos é uma habilidade essencial para os alunos que desejam compreender o mundo ao seu redor de forma crítica e informada. O desenvolvimento dessas habilidades permite que os alunos avaliem a validade e a confiabilidade das informações científicas apresentadas, contribuindo para a formação de cidadãos mais conscientes e engajados com as questões científicas e tecnológicas da sociedade.